第194章 封印法

印属性。也就是说，只是把有关记忆封存起来，并不是彻底清除。如果是彻底清除，那么就算刘老师看了记录也不可能在记起来了，而这又敲跟他后半句话相呼应。

那么现在我可以确定，这个可以封印相关记忆的法术，另外一个作用就是加速相关记忆的彻底消失。

人的记忆存储是有一个规律的，越是久远的记忆就越是只能记住某些特殊的关键事件。一些没有意义的东西，比如一年级某一年的作业是什么这种事，会被大脑自动判断为垃圾记忆而彻底消失。

在中了这个法术之后，恐怕一些特殊的、久远的关键记忆也会逐渐变成垃圾记忆，从而被大脑主动删除。

也就是说，这个法术真正的效果并没有大到无法挽回的威力。可尽管如此，因为这个法术对记忆的影响是不明显的、是缓慢的，这也从另外一个层面加大了法术的威胁性。

刘老师情况特殊，所以他还能记得有福的事情。可那些已经离开孤儿院的老师们呢，他们应该彻彻底底的不再记得有福了吧。

如果不是刘老师在无意中发现了有福的资料，并且无意中发现所有老师职工都出现了“忘记有福”的情况，那么他也就不会产生什么怀疑，也就不会特异用本子记录下有福的信息来提醒自己；

如果不是因为我们这一次的到来，恐怕随着时间的推移，刘老师脑海里关于有福的记忆会变的越来越陌生。直到有一天，哪怕刘老师翻看着自己亲笔写下、整理的笔记本，依然也无法想起有福这个人和相关的事。

这样一来，那一天的刘老师，恐怕会随手将笔记本丢掉，当做自己闲来无事随笔写的虚构小说吧……

“时间过的真快，我得去看看孩子们了。”

本来我还打算在问一些问题，只是因为暂时没想好问什么，所以我才没有说话。刘老师突然下意识的看了看房门外，然后掏出手机看了看时间，随后微笑着说出了这句话。

的确如他所说，他不会忘记那些需要照顾的孩子们。

不过，我既然已经怀疑刘老师等人记忆消退是法术作祟，那么我自然会有所行动。刘老师刚站起来，我便走过去伸手按在了他的肩膀上。

黄金也紧跟着凑了上来，按住了他的另外一个肩膀。因为我们两个只是将手放在刘老师的肩膀上，并没有用力按压，所以刘老师也知道我们没有什么恶意。

“我赶着去看孩子们，他们快醒来了……”刘老师微笑着说道，虽然没有明说，但我们都能听得出他话里的意思：要做什么就快点，孩子们快醒了！

我和黄金几乎同时冲着他点了点头，紧接着运转体内正气，顺着手掌灌入了刘老师的体内。我们控制着正气在刘老师体内不断游走，而刘老师的身体也在我们的做法下变的活力蓬勃。

随后，我试图将正气渗透进刘老师的大脑，可惜没有成功。

我的正气能量只能包裹住李老师的大脑周围，根本没办法主动渗透进去，只能是随着时间的蔓延，让刘老师的大脑实体缓缓吸收。

五分钟，我和黄金持续这样做了五分钟，可惜我们想要的效果并没有出现。接着，我示意黄金退开，然后我收回正气，放出了仙气。