第三百三十四章 分家的闺蜜
的，或早或晚，我就属于晚的。
他说，你那个哪是青春期叛逆期，你是更年期。。
我说，啊。你等着，我要拿个小本本，把你刚才说的话记下来。好啦，继续念书，常见的心里疾病，比如恐惧。
他说，我就没恐惧过。。
我说，比如软体动物，有三个方法，统脱敏法意思就是，怕软体动物，先让你摸摸软体动物的玩具布偶，慢慢的接近真的东西。
他说，那我我以后在家里面多养点蜗牛，毛毛虫啊。。
我说，不行。。第三种，合理情绪疗法。从源头纠正你这个想法是错误的，重新给你放入新的想法，比如以前觉得男人都不好，有一天出现了小丸子，小丸子说男人也有好的。
他说，就像我一直认为女人都是二百五，知道遇见你，才发现原来不止250还有500。
我就哈哈笑，说，继续上课啊，人格你知道吗，人格就是。。
他说，我只知道逼格。。
我说，牛逼的层次？
他说，对。
我说，人格是什么。。
他说，你还问我，咱不看了，你真不适合当老师。
我说，别阻挠我，我不理你了。给你讲讲学习吧，加涅说学习有八种。
他说，为什么说出这么多种。。
我说，信号学习，规则学习，连锁学习，逻辑学习，比如1加1等于2
他说，谁跟你说1加1等于二。我教你啊，比方我们解一道题目，一个人一个方法，两个人两个方法，互相讨论讨论，就会演变成第三种方法，1加1不就等于三了吗。又比如一个人他有一件伤心事，另一个人也有一件伤心事，他们俩碰到一块，互相倾诉，就不伤心了。所以，1加1等于0.。
我说，你去和你数学老师说，看他伤不伤心，打不打你。你要是挨打了，告诉我，你就不伤心了。。
他说，你肯定没看过一部电影，叫银河补习班。
我说，没有看过。
他说，你可以去看一下，有一段说的很好，学生在面临问题的时候，不单单只是试卷里面的abcd，还应该有efghijklm，你可以去看一下。
我说，我不看，我以后和小丸子一起看。
他说，你不看，我敲你。
他说，就你还当老师呢，这些东西你都不学，应试教育越来越落后。
我说，我很会创新，你看我和心依摘干花撒在地上玩，多有创意。。
他说，幸亏爱琼没啪死你，你是客人，她脾气比较好，小心依什么也不懂，人家就算了。
我说，胡说八道。给你讲讲辨别。。额。。
他说，你这老师，哎呦，我的天哪，你就是误人子弟。
我说，我这是第二次听到人家说我误人子弟。
他说，谁还和我英雄所见略同。
我说，我忘记了，有人就这么说了一句，但是经过了这么多年，兜兜转转，我的念头又回来了，得不到的永远在骚动。
他说，祖国的花朵，不要这样摧残好不好。
我说，我会保护他们的，如果来了地震，我肯定会先救他们。
他说，一年能发是发生几次地震。
我说，不管是地震台风洪水，我肯定都是先救小朋友。
他说，这些是偶然的，上课是必然事件。听说苛政猛于虎听过，捕蛇者说，为什么去捕蛇，因为不用交税，因为苛政猛于虎。这些地震啊台风啊虽然说厉害，但比起你误人子弟，就不算什么了。。
我佯装低着头。
他说，好啦好啦我说错了。
我说，哈哈，我就知道。
他说，天天可怜样。。给你讲讲行为主义，用音乐诱导小狗流口水
他说，这和拿食物训练狗狗握手一样。
我说的，对，再给你讲讲建构主义
他说，得了，我好困。
我说，那我给你讲个英语故事。我去拿书。
他说，你悠着点别摔了站那么高，。
我说，那算了
他说，你给我讲讲什么经。开头有一点恐怖，中间要有点搞笑，结尾有点悲惨的故事
于是我讲了浪子回家，撒该悔改，彼得的故事。
小王子嚷嚷难懂，于是我换了路得的故事，和马太四个女子的故事。
小王子听完要学唱歌，我也唱起了英文歌，他说怕我一口气上不来。。
我说，哼我不理你了，我的室友们都说我唱歌好听，你有眼无珠，有耳空设。。
他就呕***撸撸的逗我说这是喂猪的歌。
我说，猪不用人家哄着吃食的，我也是啊，有吃的，自己屁颠屁颠就跑过去了。
他说，有个丈夫叫老婆去吃饭，老婆说，不要叫我老婆你叫我女王吧。
我哈哈大笑。
他说，女王吧，吃饭了。她老婆说，两个人。他老公说，就两个字，我也不能说你王八呀。
我说，笑死我了。我还给你上课。
他捣乱。
我说，你这样子会打扰老师上课的进度。
他说，有我这样的学生，多么活跃气氛。
我说，我就是那种人，所以我很有精神，天天怼老师
他说，是对。
我说，口语习惯说怼，注拼音再对。
他说，比如撒贝宁。
我说，我今天看了一个采访赵本山的，第一年上的春晚，他跟宋丹丹一起演，工具包没拿，后来中途下去拿。观众都没有发现。他们倆演完，抱头痛哭。然后彩排都要掐点，因为12点当当当要敲钟。
他说，你还看春晚。。这个网络新词你知道吗，新穷人。九零后受过高等教育，外表光鲜，追逐品味，无积蓄可言。
我说，我本来不是，只要海象还我
他说，你别提你那个了，有个学生写作文，200字凑不够，他灵机一动说，数学课，老师让我们算10除以3等于多少，我算出来等于3.就这样写到了200多个。还有一个学生说星期天我和同学去打乒乓球，他打过来，我打过去，他打过来，我打过去一直