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他紧张，告诉他以做平时最喜的事。于是他就在靠近台的地垫上拼起了乐高玩。

沈喆和梁赫在旁边看了一会，也跟着加入拼搭交通工的行列，帮他完成一些难度较大的。

沈喆借机问了不问题，包括喜的书籍动漫等，他经常以或摇作答，偶尔开，也只是简单的一两个字，直到后面鼓励他为拼来的场景编故事，话才多了起来。

袁晶回到家的时候，他三个还在地垫上坐着。发现素来孤僻的子和新老师似乎相谈甚，袁晶也很惊奇。

“很见他说这多。”她告诉沈喆。

“不必太担心，”沈喆让梁赫继续陪着晨晨，己在沙发那边袁晶交谈，“他的塑很，会慢慢改善。”

“沈老师，”袁晶察觉他和梁赫的熟识，“你是不是认识我弟弟？”

沈喆微着：“我以前是高学。”

“难怪呢，”她又瞟了眼梁赫，“关系很好吧？我看你好像默契的。”

“是，”沈喆言语似地说，“很好。”

天晚了，洗好的水几乎没吃，沈喆没有停留太久，梁赫也要返回己公寓，俩人正好一道楼。

很奇怪的感觉。

开年多，但是和他走在一起的时候，似乎和过去没有什差别。说有，大概就是那张罩在己心上的意味不明的网。

重逢带来的震惊使梁赫忘记了要坐车回去的事，沿着大路走来一截才想起问沈喆现在住的地方。

沈喆说这片是学区房，租比较高，他住在另一片区，但也不算太远，溜达着走回去就以。说完己的情况，他问梁赫：“你呢，住哪？”

梁赫报上己所在的街区，不确定接来的话题走向，又不愿陷入冷场，状似随意地抱怨起现在的居住环境：“隔音太差了，我还想换个地方……”

“换哪里？”

“？”只是为了找话说而产的唠叨，他根本没慎重考虑过，“我也不知道，慢慢找吧，单位附近没有……交通方便也行。”

沈喆没再说话，低盯着路牙子，好像在踩己的影子。

“怎没去当学老师？”或许是怕无言的时间太久又会难以开，梁赫再次打破寂静。

“好的公立学现在要研

究，”路灯光斜映来，沈喆的一侧脸庞奇的亮，“而且中学累啊，学也难。”

“我还以为你更愿意跟大一点的孩打交道。”

“怎会呢？”沈喆深深吐气，“小孩好的，塑性。”

梁赫的脚步稍稍停顿，沈喆便扭过脸来，两人蓦对视。

为了调节气氛，沈喆笑了一：“告你一件事，我考数学还是考砸了。”

梁赫放松来：“砸就砸吧。”

“考研英语又考砸了。”